Тема смерти в школьной литературе младших и средних классов



тема смерти в литературе

Столько всего было сказано на предмет ебанутой школьной программы литературы, что уже штамп ставить негде. У меня претензий в принципе не так много, как у общественности. У меня претензия вообще только одна — тема смерти в школьной литературе младших и средних классов. Я подчеркну — младших и средних классов. Ниже вы найдёте мой ТОП3 произведений, от которых нормальному ребёнку, на мой вкус, захочется удавиться, даже не дожив до сладкой поры полового созревания.

Красные лапти Бунина. Короткий рассказ о том, как умирает ребенок в бедной крестьянской семье и просит значит перед смертью у всех подряд какие-то красные лапти. Ребёнок умирает с первой строчки и по последнюю. Болезнь, нищета, большое горе, зима — просвета и надежды нет. Смерть, смерть, смерть, смерть. Читать невозможно. Хочется, чтобы все просто взяли умерли и не мучились. Почему это дают читать детям, мне не понятно. Меня лично с тех пор по пятам преследуетагнст танатофобия и я не знаю, куда от него деться. Ещё с тех пор у меня появился фразеологизм — красные лапти, ну это то же самое, что кровь и почва — типа пиздец-пиздец, срочно, умираю просто как надо.

Вы вот просто почитайте начало и скажите, вам дальше охота это читать:

Пятый день несло непроглядной вьюгой. В белом от снега и холодном хуторском доме стоял бледный сумрак и было большое горе: был тяжело болен ребенок. И в жару, в бреду он часто плакал и все просил дать ему какие-то красные лапти.

Тихое утро Казакова. Двое пиздюков идут рано утром на рыбалку. Тонна описания ахуенной природы раннего утра, ахуенного мира раннего утра, ахуенной гармонии раннего утра. Всё вокруг охуенно. Потом сцена того, как ребенок тонет в реке, захлёбывается, борется за жизнь. И раз уже утонул. А вокруг тихое прекрасное утро. И всем похуй. Второй пиздюк в конце-концов  как-то вытащил первого, все выжили. Но вокруг тихое прекрасно утро, не завсимо от того, умер ребенок или жив ребенок, потому что ВСЕМ ПОХУЙ. Ты не нужен миру уже сейчас, будучи ребенком, для гармонии мира не имеет значения — утонул ты сейчас на рыбалке или сдохнешь позже, отравившись рыбой или подавившись рыбьим плавником. Нет, ну понятно, я накрутила немного. Но суть именно в том, что всем похуй, спасся ты или нет. Знаете, от такой темы плохо станет даже крепкому сорокалетнему мужику при бабле и с регулярной половой жизнью. А тут — ребенок, который читает такую фигню во время летних каникул то ли в 5 то ли в 7 классе. Нормально это вообще?

Ёлка бр. Гримм. Ну тут обыгрывается на протяжении всего произведения тема мучительной, медленной, насильственной и несправедливой смерти ёлки. Её сначала срубили в лесу, украсили и ей было замечательно, а потом её разнарядили и выкинули. И ёлка умирает. Умирает долго, ей тоскливо, она подавлена жестокостью и несправедливостью этого мира, она умирает, умирает, умирает, умирает. Чего хотели от читателя эти долбаные братья? Чтобы ребенок возненавидел новый год, своих маму и папу, которые ставят ему ёлку? Чтобы ребёнок ненавидел сам себя за то, что он хочет ставить это грёбаную ёлку на новый год? Это просто пиздец какой-то, понимаете.

Нет, умирать-то везде и всюду умирают: тут Базаров, там Балконский, сям Мармеладов. Но в длинных произведениях ты всё равно лучше смиряешься со смертью — тебе дают возможность понять, почему смерть пришла к человеку, справедливо это или нет, как примириться с этим и так далее. Примерно как в сериалах: да, Хайзенберг умер, его очень жалко, но если так подумать, он заебал всех вкрая и хорошо, что умер. А в коротких рассказах для детей про смерть (рассказы для детей про сметь — ну не пиздец ли?) есть только смерть, боль, несправедливость, беспросветность, неизбежность. Более того — смерть ребёнка или же смерть в непосредственной близости от ребёнка. Зачем это, по чьей это инициативе, чему такие произведения должны учить — мне абсолютно непонятно.

Ну зачем спешить ебать мозги в детстве? Все уже в студенчестве попробуют с десяток разных наркотиков, подорвут здоровье желудка, переболеют венерическими заболеваниями, девки застудят придатки, все прочитают Рю Мураками, увидят триллион демотиваторов на тему тлена и поймут, что всё бессмысленно, и все друг к другу довольно равнодушны, не говоря уже о том, в какой превосходной степени всем похуй.

Посты по теме: 
Про бабушку и говно
Бабушки из книжек Рэя Бредбери существуют! Городская больница 20
Курево, серево
Как правильно враждовать со свекровью